金曼基本介绍
金曼，女，朝鲜族， 1984年9月生，黑龙江双鸭山市人，中共党员，副教授。2007年7月参加工作，黑龙江大学工商管理专业研究生。管理学院市场营销教研室教师。（哈尔滨恒合科技发展有限公司企业管理咨询顾问、黑龙江福康医疗信息咨询有限公司理事会监事）
一、论文发表情况
1.《我国装备制造企业知识产权发展研究》，经济研究导刊，2018年，第二作者；
2.《民办高校转型发展背景下财经类专业应用技术型人才培养模式探索》，黑龙江科学，2018年，独立作者；
3.《财经类应用型本科高校人才培养模式改革的思考》，管理学文摘，2019年，独立作者；
4.《教育生态体系视角下应用型本科高校“双创”导师队伍建设研究》，创新创业理论研究与实践，2019年，第二作者；
5.《财经类应用型本科高校人才培养模式改革的思考》，管理学文摘，2019年，独立作者；
6.《民办高校转型发展背景下财经类专业应用技术型人才培养模式探析》，吉林省教育学院学报，2020年，独立作者。
二、著作编写情况
1.《普通高等教育“十二五”规划教材Office办公软件应用教程》，北京邮电大学出版社，2016年，第一副主编；
2. 《普通高等教育“十三五”规划教材组织行为学》，中国原子能出版社，2018年，第一副主编；
3.《精品课程配套教材/21世纪应用型人才培养“十三五”规划教材/“双创”型人才培养优秀教材——管理学原理》，湖南师范大学出版社，2019年，第一副主编。
三、主要课题情况
1.黑龙江省哲学社会科学研究规划青年项目《黑龙江省专业密集型产业知识产权能力影响因素与提升路径研究》，（项目编号：15GLC01）；
2.黑龙江省哲学社会科学研究规划重点项目《马克思主义视域下中国新时代重要制度建设路径依赖问题研究》，（项目编号：19KSH024）；
3.教育部中国智慧教育督导“十三五”科研规划重点项目《教育转型背景下经管类专业应用型人才培养模式研究》，（项目编号：KYKT1815）；
4.黑龙江省教育科学规划重点项目《俄罗斯爱国主义教育制度演进及其启示》，（项目编号：ZHB1320003）；
5.黑龙江省教育科学规划委托项目《新时期黑龙江省教育对外开放现状、问题及对策研究》，（项目编号：WTB1320027）；
6.黑龙江省教育科学规划一般项目《财经类民办应用技术型本科高校人才培养模式改革与质量提升研究》，（项目编号：CJC1215086）；
7.黑龙江省教育科学规划一般项目《教育生态体系视角下应用型本科高校“双创”人才培养机制构建研究》，（项目编号：GBC1317105）；
8.中国教育技术协会一般项目《基于游戏化教学背景下VBSE的实训教学研究》，（项目编号：P132YXHXX012016）；
9.黑龙江财经学院一般项目《疫情防控下基于SPOC和翻转课堂的混合式教学模式改革研究》，（项目编号：XJYB202231）；
10.黑龙江财经学院一般项目《民办高校新生党团教育工作的新思路》，（项目编号：2016YB17）。
四、个人获奖情况
1.2018年，教育部，教育部中国智慧教育督导“十三五”科研规划重点课题教研成果一等奖；
2.2019年，黑龙江省区域经济学会，社会科学优秀科研成果评比论文一等奖；
3.2019年，黑龙江财经学院，教学成果奖二等奖；
4.2019年，黑龙江财经学院，教学基本功板书设计大赛优秀奖；
5.2020年，黑龙江省普通高等学校创新创业教育指导委员会，大学生创业营销模拟大赛二等奖；
6.2020年，黑龙江省普通高等学校创新创业教育指导委员会，大学生创新创业综合模拟大赛二等奖。
